Pädagogische Fachkraft (in Assistenz)

Pädagogische Fachkraft oder pädagogische Fachkraft in Assistenz?

Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter einer Tageseinrichtung für Kinder setzen sich in Rheinland-Pfalz aus mindestens 70 % pädagogischen Fachkräften und maximal 30 % pädagogische Fachkräfte in Assistenz und profilergänzende Fachkräfte zusammen. Gemeinsam sind sie für die Erziehung, frühe Bildung und Betreuung zuständig und sollen allen Kindern gleiche Entwicklungs- und Bildungschancen bieten. Sie unterstützen die Eltern, Erwerbstätigkeit und Kindererziehung besser miteinander vereinbaren zu können.

Detailinformationen finden Sie in der Fachkräftevereinbarung .

pädagogische Fachkraft

Erzieher/in, Heilerzieher/in, Heilpädagogen mit staatlicher Anerkennung
Absolventen der Studiengänge Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik, vergleichbare Abschlüsse an Hochschulen
- ohne Berufserfahrung
Absolventen der Studiengänge
- Religionspädagogik, Heilpädagogik und vergleichbare Abschlüsse an Hochschulen
- pädagogischer Studiengänge an Hochschulen und vergleichbare Abschlüsse
- einschlägiger psychologischer Studiengänge an Hochschulen und vergleichbare Abschlüsse
- ohne Berufserfahrung, mit pädagogischer Basisqualifizierung

Lehrkräfte (Bachelor- und Masterabschluss bzw. erfolgreiche Absolvierung des ersten Staatsexamens)
- mit mind. 1 Jahr einschlägige Berufserfahrung sowie der pädagogischen Basisqualifikation
Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in, Pflegefachfrauen/männer mit Vertiefungsansatz Pflege in der Pädiatrie und Absolventen der Berufsfachschulen oder Fachschulen Religionspädagogik, Heilpädagogik, Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie und vergleichbare Abschlüsse
- mit mind. 2 jähriger einschlägiger Berufserfahrung sowie der pädagogischen Basisqualifikation

pädagogische Fachkraft ins Assistenz

Sozialassistenten, Erziehungshelfer/in, Kinderpfleger/in, Heilerziehungspfleger/in
Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in, Pflegefachfrauen/männer mit Vertiefungsansatz Pflege in der Pädiatrie und Absolventen der Berufsfachschulen oder Fachschulen Religionspädagogik, Heilpädagogik, Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie und vergleichbare Abschlüsse
- ohne Berufserfahrung, mit pädagogischer Basisqualifizierung
Erzieher/in nach Abschluss der schulischen Prüfung ohne staatliche Anerkennung

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Farbige Skyline von Frankenthaler Gebäuden mit Slogan "Komm' in unsere Kita".