Führungen für Grundschulen

Führungen in der Stadtbücherei Frankenthal machen Klassen die Bücherei als Erlebnis- und Lernort erfahrbar. Eine kurze Einführung in die Bücherei ist Teil aller Führungen. Unser Angebot gliedert sich in fünf Bereiche mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Sie wählen einen der Bereiche aus und wir überlegen gemeinsam im Gespräch, welche Führung für Sie und Ihre Klasse passend ist.

Geschichten erleben:

Gemeinsam tauchen wir in altersgerechte Geschichten mit Büchern oder Kamishibais ein. Aktionen locken zum Mitgestalten, Erzählen und Fantasieren.

„Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte“ von Martin Baltscheit, „Das Buchstabenmonster“ von Vera Eggermann, das Gedicht „Der Faden“ von Josef Guggemos, „Die Olchis“ von Erhard Dietl, Märchen und verschiedene Kamishibais stehen zur Auswahl

Erzählwerkstatt / Schachtelgeschichten:

Durch einfachste Requisiten werden Geschichten erfunden, Erzählstränge entwickelt, Figuren ausgedacht. So erwachen Geschichten zum Leben. Es bleibt viel Raum für Fantasie und gemeinsames Erzählen.

Buch trifft MINT:

Geschichten bieten uns einen Einstieg in den naturwissenschaftlichen Erfahrungsraum. Wir stellen Fragen, spekulieren, experimentieren oder konstruieren und … staunen.

Verschiedene Themen wie Der Flug von Charles Lindberg, die Planeten unseres Sonnensystems, die Geschichten „Der wilde Watz“ von Edouard Manceau, „Fünf freche Mäuse bauen ein Haus“ von Chisato Tashiro und „Donnerwetter sagte der Fuchs“ von Kristina Andres decken verschiedene naturwissenschaftliche Bereiche ab.

Bibliothekseinführung:

Durch Geschichten und Aktionen lernen Kinder sich in der Bücherei zu orientieren. Sie lernen verschiedene Medien kennen und erfahren, wie man diese ausleiht. Die Welt der Sachbücher kann ebenso Thema sein, wie fantasievolle Geschichten

Die Geschichten „Pippilothek“ von Lorentz Pauli und „Das ist aber total mein Buch“ von Lauren Child stehen ebenso zur Wahl, wie das Sachthema: Wie entsteht ein Buch.

Medienpädagogische Angebote:

Sie orientieren sich am MedienkomP@ss Rheinland-Pfalz. Als mehrstündige Workshops konzipiert, führen sie in die Welt des Trickfilms und der audiovisuellen Mediengestaltung mit Tablets sowie in das Programmieren mit Minicomputern und Lernrobotern ein.